践行“健康第一”理念  落实“五育”启新程——新沂市教师发展中心音体美信教研员莅临我校开展教研活动

为深入践行“健康第一”教育理念，全面贯彻2026年教育部《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，深入实施学生体质强健计划、全面开展学校美育浸润行动，系统谋划新学期音体美信学科教学工作，3月17日上午，教师发展中心组织音体美信教研员莅临我校，开展专项教研活动。我校相关学科教师、教务处工作人员全程参与，共同开启一场聚焦素养、深耕课堂的教研盛宴。

音体美信学科教研员仔细查阅了课程计划、教案、教研活动档案等相关资料，全面了解我校各学科课程开设的规范性、教研活动的实效性；随后，教研员们走进课堂，随机听课、精准评课，近距离观察教师的教学方法、课堂组织能力，以及学生的课堂参与度和素养表现，捕捉教学中的亮点与不足。

活动严格遵循“听课—研讨—反馈”的核心流程。在听课环节，音体美信学科教师同步开设一节新授课。教师们大胆创新，积极探索新的教学方法和策略。从课前的学生展示到学生在课堂中的积极参与；从授课起始的精彩导入到学习任务群的精巧设计；从教学板书的创意构思到精神引导的循循善诱，全方位地展现出教师们的授课艺术，呈现了多元丰富而又充满生命活力的高效课堂。

讲评结合，反思提高。课后，本着“互相学习，共同进步”的原则，老师们积极参与评课，共同探讨教学中的亮点与不足，针对教学设计、课堂互动、学生反馈等方面进行了深入剖析。教研员也自主选择学科参与研讨，深度了解学科教学现状。

最后，各学科教研员针对本组教研情况，向学校领导精准反馈学科共性问题，并提出后续教学改进建议，为今后的学科教学指明方向。

交流研讨结束后，刘鹤林校长作总结发言。他首先对各位教研员的辛勤指导表示诚挚的感谢，认为此次教研活动精准高效，既指出了我校教学教研工作中的不足，也为后续工作指明了方向。刘校长表示，学校将以此次教研为契机，认真梳理教研员提出的意见和建议，逐项整改落实；进一步强化“五育”并举和“健康第一”理念，优化课程体系，加强学科教研，推动各学科协同发展；持续加强教师队伍建设，搭建多元成长平台，鼓励教师深耕课堂、勇于创新，不断提升教学教研能力，切实把“五育”并举和“健康第一”要求贯穿教育教学全过程，努力培养德智体美劳全面发展的新时代少年。